孩子上幼儿园学坏怎么办？当爸妈观察到孩子在幼儿园交到坏朋友，会学着做一些不良行为，与其禁止孩子跟该位朋友一起玩，不如先找出孩子跟朋友一起玩的动机，还能让孩子学会判断是非的能力！
当孩子在幼儿园从朋友身上学到一些坏习惯，爸妈或许会想透过禁止孩子跟该位朋友一起玩，以防止孩子学坏。然而，这么做会干涉孩子交朋友的选择，容易制造亲子之间的对立，也难以真正解决问题。即使孩子当下答应不跟同学玩，在学校仍然有很多机会接触这位朋友，而将爸妈的叮咛抛在脑后。
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找出孩子模仿朋友的动机
/很重要的是，能了解这位朋友对孩子具有什么样的吸引力、具有哪些特质，思考孩子模仿朋友行为的动机。例如，孩子可能向往朋友自由自在的样子，跟朋友在一起时，感觉不受任何规则的限制而感到开心，觉得透过说脏话、打人充分发泄情绪，因此想跟着朋友一起做这些行为。
这时，爸妈可以帮助孩子了解到其他人并不喜欢这种行为，且会伤害到别人，并协助孩子透过其他方法发泄情绪，如撕纸、打枕头等。陈奕安心理师指出，透过了解孩子的动机，因应孩子不同需求而找出协调的方式，可降低该位朋友对于孩子的吸引力，孩子也不会继续受到朋友的影响。
让孩子学会判断是非
如果孩子还是想要跟这位同学一起玩、当好朋友，爸妈仍应让孩子保有交朋友的选择，但同时教导孩子判断是非的能力，让孩子学习到哪些行为不适当。例如，可以问孩子：「你觉得这样做是对的吗？朋友做什么，就一定要跟着做吗？」陈奕安心理师指出，孩子跟朋友在一起，也不一定要学习朋友的一举一动，也可能成为朋友学习的对象。
